(fotografia de Guy Bourdin)
Organização (em equipa) de um fluxograma relativo às etapas de uma investigação (Entrega no Fórum Equipas).
Questões para trabalho: Quais os paradigmas em que se pode inserir a investigação educacional? Quais as grandes diferenças entre investigação quantitativa e qualitativa? Que métodos se podem definir em investigação educacional? Como caracterizar um estudo de caso em investigação?Como começar uma investigação? Quais as características de um bom problema de investigação? Quais as etapas a percorrer num processo de investigação? Como deve ser organizado um relatório de investigação? Como citar as fontes usadas numa investigação?
Equipa In Fiore: Maria Lisete Lapa, Miguel Coelho, Nelson Sovela, Sónia Santos, Susana Fonseca
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